«Ich habe das Dogma des ‚Ich und Die‘ gebrochen.»

Vor kurzem wurden die Teaching Excellence Awards verliehen, durch welche „gute Lehre ins Blickfeld“ gerückt werden soll. Eine Jury wertete 800 Nominationen aus, um schliesslich sieben Preise in fünf Kategorien vergeben. Der Preis in der Kategorie „Lehrdogmenbrecher“ ging an Jens Gaab, Professor der Klinischen Psychologie und Psychotherapie an der Universität Basel. Im Interview erklärt er mir mehr über seine Ansichten zur Lehre. weiterlesen

Wie Dozierende das Lehren lernen

Das Wissen der Dozierenden ist in ihrem jeweiligen Fachbereich ist sehr gross. Doch wie viel davon kommt bei den Studierenden an? Die Abteilung Hochschuldidaktik sorgt dafür, dass es immer mehr wird. Sie bietet ein Programm an, mit Hilfe dessen Dozierende lernen können, besser ihr Wissen den Studierenden zu vermitteln.

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